现场设备突然出问题了，---要求半小时内解决问题，手忙脚乱地拿工具检测，好不容易检测出问题了调试修复又是好一阵子，结果是事情做了，老板不满意，觉得你不够效率耽误了生产...
这样的场景并不少见，如果这个时候有这样一个趁手的工具，它能让你在遇到变频器、伺服故障时一键帮你查询到故障原因并提供给你解决方案，你要不要？
总结变频器维修的学习方法！
隔离检查法
有些故障常常难于判断发生在那个区域，采取隔离的办法就可以将复杂的问题简单化，较快地找出故障原因。
直观检查法
就是发挥人的手、眼、耳、鼻的感知来寻找出故障原因。这种方法常用并且首先使用。“先外再内”的维修原则要求维修人员在遇到故障时应该先采用望、闻、问、摸的方法，由外向内逐一进行检查。有些故障采用这种直观法可以迅速找到原因，否则会浪费不少时间，甚至无从下手。利用视觉可以线路元件的连接是否松动，断线接触器触电是否烧蚀，压力是否时常，---元件是否过热变色，电解电容是否膨胀变形，耐压元件是否有明显的击穿点。上电后闻一闻是否有焦糊的味道，用手摸---元件是否烫手。很重要的是还要问，西门子tp177触摸屏维修报价，问用户故障发生的过程，有助于分析问题的原因，便于直接命中要害.有时问问同行也是个捷径。
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破坏检查法
就是采取某种手段，取消内部保护措施，模拟故障条件破坏有问题的器件。令故障的器件或区域凸现出来。首先声明这种方法要有十分的把握来控制事态的发展，也就是维修者心理要明了---的破坏程度是什么状态，能否接受---的进一步损坏，并且有控制手段，避免更---的破坏。
修理变频器当中，遇到一个开关电源故障的变频器，他的保护回路动作，可以断定变压器输出端有短路支路，可是静态无法测量出故障点。
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